ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (July) (2024): Wisdom Journal of Humanities and Social Sciences

ดู ปีที่ 1 ฉบับที่ 1 (July) (2024): Wisdom Journal of Humanities and Social Sciences

เผยแพร่แล้ว: 2024-07-28

บทบรรณาธิการ

บทบรรณาธิการ

วิเชียร พันธ์เครือบุตร
- PDF

บทความวิจัย

Enhanced Social- Emotional Learning (Esel): An Intervention to Mitigate Work-Related Stress among Teachers

Jose C. Agoylo Jr., Federico P. Oclarit Jr., Charlene Gay M. Alfaro, Justin T. Pimentel

1-9
- PDF
การพัฒนาความสามารถด้านไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ เรื่อง Present Simple Tense โดยวิธีการสอนแบบ MIAP ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนมารีวิทยากบินทร์บุรี

วุฒิกาญจน์ จันทร์เผือก

10-21
- PDF
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพปราจีนบุรี

นฤมล จันทรา

22-34
- PDF
การพัฒนาความรู้ความเข้าใจวิชาวิทยาศาสตร์โดยการจัดการเรียนรู้เชิงรุกด้วยเทคนิคสืบเสาะหาความรู้แบบ 5Es สำหรับนักเรียนโรงเรียนอินเตอร์ทอทส์ ไตรลิงกวล

ปิยณัฐ จันทร์ผอง

35-47
- PDF
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยการสอนแบบ MIAP ของนักเรียน นักศึกษา แผนกวิชาการบัญชี วิทยาลัยการอาชีพองครักษ์

สุนิตา กริ่มใจ

48-62
- PDF
การศึกษาพฤติกรรมการใช้งานอินเทอร์เน็ต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6 โรงเรียนบ้านฝาง

ปริญวัฒน์ จัดแจง

63-76
- PDF

นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล Privacy policy