การประเมินความต้องการจำเป็นต่อการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนิสิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1) เพื่อศึกษาความต้องการจำเป็นต่อการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 2) เพื่อศึกษาแนวทางการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนิสิต คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้มาโดยการคำนวณขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสูตร Yamane ได้แก่ นิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ชั้นปีที่ 1 - 4 จำนวน 290 คน  เครื่องมือที่ใช้วิจัย คือ แบบสอบถามที่มีการตรวจสอบคุณภาพเครื่องมือด้านความเที่ยงตรงเชิงเนื้อหา (Content Validity) โดยให้ผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3  ท่าน เป็นผู้พิจารณาตรวจสอบความถูกต้องเหมาะสม และความสอดคล้องของข้อคำถามกับวัตถุประสงค์ในการศึกษา สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟา ทั้ง 2 สภาพ คือ สภาพปัจจุบัน และสภาพความคาดหวัง ผลการวิจัย เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า สภาพปัจจุบัน คะแนนในภาพรวมความต้องการจำเป็นต่อการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนิสิตอยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านประโยชน์ในการจัดกิจกรรมของนิสิตมีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด รองลงมาด้านการดำเนินการจัดกิจกรรมของนิสิต ทั้ง 2 ด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด สำหรับด้านลักษณะการจัดกิจกรรมนิสิตมีคะแนนเฉลี่ยต่ำที่สุดอยู่ในระดับมาก สภาพความคาดหวัง คะแนนในภาพรวมความต้องการจำเป็นต่อการจัดกิจกรรมพัฒนาศักยภาพนิสิต อยู่ในระดับมากที่สุด เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ด้านประโยชน์ในการจัดกิจกรรมของนิสิต มีคะแนนเฉลี่ยสูงที่สุด รองลงมา ด้านการดำเนินการจัดกิจกรรมของนิสิต สำหรับด้านลักษณะการจัดกิจกรรมนิสิต มีคะแนน เฉลี่ยต่ำที่สุดอยู่ในระดับมากทั้ง 3 ด้าน