การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิจัยและห้องปฏิบัติการ คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา
คำสำคัญ:
การพัฒนาระบบสารสนเทศ, การบริหารงานวิจัยและห้องปฏิบัติการ, เว็บเพจ, ห้องปฏิบัติการทันตกรรมบทคัดย่อ
การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อวิเคราะห์สภาพปัจจุบันเพื่อนำไปสร้างระบบสารสนเทศที่ใช้ในการให้บริการของงานวิจัยและห้องปฏิบัติการ และประเมินความเหมาะสมของระบบสารสนเทศที่ใช้ร่วมกับการประเมินความพึงพอใจของบุคลากรและนิสิต คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยพะเยา ผลการวิจัยพบว่าสภาพปัจจุบัน หน่วยงานยังจัดเก็บข้อมูลในรูปแบบของแฟ้มเอกสาร ทำให้การจัดเก็บข้อมูล การสืบค้นข้อมูล และการนำข้อมูลมารายงานผลของเจ้าหน้าที่ ทำได้ล่าช้ากว่าความต้องการของผู้ใช้ข้อมูล มีการใช้ทรัพยากรอย่างสิ้นเปลือง และเกิดความผิดพลาดของการจัดเก็บข้อมูลได้บ่อยครั้ง ผู้วิจัยจึงได้นำเทคโนโลยีที่ใช้อยู่ในปัจจุบันมาพัฒนาเพื่อใช้งาน และประเมินความเหมาะสมโดยผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 7 คน และนำมาใช้งานในระบบออนไลน์ผ่านเว็บเพจของคณะทันตแพทยศาสตร์ จากนั้นประเมินความพึงพอใจโดยบุคลากรและนิสิต คณะทันตแพทยศาสตร์ จำนวน 136 คน โดยใช้แบบสอบถามประมาณค่า 5 ระดับ และการตอบแบบสัมภาษณ์ วิเคราะห์ข้อมูลและนำเสนอด้วย ค่าเฉลี่ยของความพึงพอใจ และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า การประเมินความเหมาะสมของผู้เชี่ยวชาญพบระบบสารสนเทศมีความเหมาะสมโดยรวมอยู่ในระดับดีมาก (µ = 4.82, s= 0.28) การประเมินความพึงพอใจโดยรวมอยู่ในระดับดี
( x = 4.28, S.D. = 0.04) และผลการตอบแบบสัมภาษณ์ พบว่า ระบบสารสนเทศที่พัฒนาขึ้นมีความสะดวกในการใช้งาน มีการจัดการข้อมูลเป็นหมวดหมู่ทำให้สืบค้นได้ง่าย
References
กรกฎ ผกาแก้ว, และสิรินธร สินจินดาวงศ์. (2566). การพัฒนาเว็บไซต์มาตรฐานอาจารย์มืออาชีพมหาวิทยาลัยศรีปทุม (SPU-PSF). วารสารวิชาการ ปขมท., 12(3), 182–190.
กฤติยา คําเพราะ, ประกาศิต อานุภาพแสนยากร, อุดมพันธุ์ พิชญ์ประเสริฐ และสุรศักดิ์ ศรีกระจ่าง. (2561). สภาพและปัญหาการดําเนินงานระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารการศึกษาในโรงเรียนสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4. วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ, 12(1), 70–83.
ธนกร มีประสาท, และณัฐพัชญ์ ศรีราจันทร์. (2566). การพัฒนาเว็บไซต์สำหรับการจัดการข้อมูลพฤติกรรมของนักศึกษาระหว่างการศึกษา. วารสารวิทยสารสนเทศและเทคโนโลยี, 4(1), 59–73.
ภาณุมาศ บุตรสีผา. (2561). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการข้อมูลหลักสูตร มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 15(68), 140–146.
ยุภาวดี พรมเสถียร, และธีรชัย เนตรถนอมศักดิ์. (2564). เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยพัฒนาการเรียนการสอนได้จริงหรือ?. Rajabhat Maha Sarakham University Journal, 15(3), 1–13.
วัชรชัย วิริยะสุทธิวงศ์, สมภพ รอดอัมพร, กฤษกร นาโสก, และอิทธิ สงวนดี. (2560). ระบบบริหารจัดการงานวิจัยมหาวิทยาลัย. Journal of Srinakharinwirot University (Journal of Science and Technology), 9(17), 114–126.
ศิริพร จิรวัฒน์กุล. (2558). การวิจัยเชิงคุณภาพด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ (พิมพ์ครั้งที่ 3). กรุงเทพฯ: บริษัท ส.เอเชียเพรส (1998) จำกัด.
สมเด็จ ภิมายกุล. (2565). การพัฒนาระบบสารสนเทศเพื่อการบริหารงานวิจัยคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ด้วยโปรแกรม Google Sites. วารสารครุศาสตร์ราชภัฏเชียงใหม่, 1(3), 35–48.
สุนันท์ ธาติ, สุธัญญา หลำพึ่ง, พชร เดชาสิริบูรณ์, จุฬาลักษณ์ พูลชัยนาท, และทวีศักดิ์ ตันอร่าม. (2566). การพัฒนาเว็บแอปพลิเคชันและระบบรายงานแบบแดชบอร์ดเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการสินค้าคงคลังและวางแผนการสั่งซื้อ: กรณีศึกษาร้าน Cycle Mania. วารสารโลจิสติกส์และดิจิทัลซัพพลายเชน, 1(2), 58–69.
สุริยัน นิลทะราช. (2564). การพัฒนาระบบสารสนเทศการบริหารงานพัสดุเพื่อการควบคุมวัสดุ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร. Journal of Graduate School Sakon Nakhon Rajabhat University, 17(76), 191–201.
Ilhomovna, N. F. (2023). The role of information and communication technologies in education and professional training of students. Open Access Repository, 4(3), 680–686.
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational and Psychological Measurement, 30(3), 607–610.
Likert, R. (1961). New patterns of management. New York: McGraw-Hill.
Marceddu, G., Dallavilla, T., Xhuvani, A., Daja, M., De Antoni, L., Casadei, A., & Bertelli, M. (2020). appMAGI: A complete laboratory information management system for clinical diagnostics. Acta Bio Medica: Atenei Parmensis, 91(Suppl 13).
Downloads
เผยแพร่แล้ว
How to Cite
ฉบับ
บท
License
Copyright (c) 2025 วารสารวิชาการ ปขมท.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
