ประสิทธิผลของโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเครื่องวัดมุมสัมผัส คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
คำสำคัญ:
ประสิทธิผล, ความพึงพอใจ, แบบสอบถาม, โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ, เครื่องวัดมุมสัมผัสบทคัดย่อ
การศึกษาประสิทธิผลของโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเครื่องวัดมุมสัมผัส คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. ศึกษาความพึงพอใจของโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเครื่องวัดมุมสัมผัส 2. ศึกษาการนำเครื่องวัดมุมสัมผัสไปใช้ในงานวิจัย 3. ศึกษาแหล่งเผยแพร่งานวิจัยที่ใช้เครื่องวัดมุมสัมผัสในการวิเคราะห์ เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วย แบบสอบถามความพึงพอใจจากผู้เข้าร่วมจำนวน 47 คน ในช่วงปี พ.ศ. 2566 - 2568 และแบบสอบถามการนำความรู้ไปใช้ประโยชน์และแหล่งเผยแพร่งานวิจัยจากผู้ตอบแบบสอบถามจำนวน 20 คน ในช่วงปี พ.ศ. 2566 - 2567 โดยข้อมูลถูกรวบรวมผ่าน Google Forms และวิเคราะห์โดยใช้สถิติเชิงพรรณนา ผลการวิจัยพบว่า 1. ความพึงพอใจโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด โดยมีคะแนนรวมเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานในแต่ละปีเท่ากับ 4.89 ± 0.10, 4.88 ± 0.09 และ 4.84 ± 0.11 ตามลำดับ 2. การนำเครื่องวัดมุมสัมผัสไปใช้ในงานวิจัย ผู้เข้าร่วมสามารถนำความรู้และทักษะที่ได้รับไปประยุกต์ใช้ในการวิจัยในหลากหลายสาขา ได้แก่ วิทยาศาสตร์วัสดุ เทคโนโลยีชีวภาพ วิศวกรรมชีวการแพทย์ สิ่งแวดล้อม และวิทยาศาสตร์ประยุกต์ 3. แหล่งเผยแพร่งานวิจัยที่ใช้เครื่องวัดมุมสัมผัสในการวิเคราะห์ งานวิจัยได้เผยแพร่ในแหล่งเผยแพร่ทั้งในระดับชาติและนานาชาติ เผยแพร่ในวารสารวิชาการ 12 เรื่อง เอกสารสืบเนื่องจากการประชุมวิชาการ 5 เรื่อง วิทยานิพนธ์ระดับบัณฑิตศึกษา 9 เรื่อง และโครงงานระดับปริญญาตรี 2 เรื่อง ผลการศึกษานี้แสดงให้เห็นว่าโครงการอบรมสามารถเสริมสร้างทักษะทางเทคนิคในการใช้เครื่องวัดมุมสัมผัส ส่งเสริมการผลิตผลงานทางวิชาการ พัฒนาศักยภาพด้านการวิจัยของผู้เข้าร่วม และมีส่วนช่วยในการพัฒนางานวิจัยทั้งในระดับส่วนงาน หน่วยงาน และระดับมหาวิทยาลัย
เอกสารอ้างอิง
ธิดารัตน์ สมานพันธ์, วดาภรณ์ พูลผลอำนวย, กรองทิพย์ นาควิเชตร, ภควรรณ ลุนสำโรง, และ กฤษฎา วัฒนศักดิ์.(2564). การประเมินโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อเตรียมความพร้อมก่อนการฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยปทุมธานี, 13(2), 545-558.
นวะวัฒน์ เจริญสุข. (2564). วัสดุรูพรุนสามารถป้องกันการสัมผัสเชื้อไวรัสโคโรนาได้จริงหรือ. สืบค้นจาก http://www.thaiphysoc.org/article/377.
ปาริดา จันทร์สว่าง. (2564). ความพึงพอใจของนักศึกษาและแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนวิชาการปฏิบัติการวิศวกรรมอาหาร คณะอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์. วารสารวิชาการ ปขมท, 10(3), 74-82.
อมรรัตน์ หวลกะสิน และ เพ็ญนภา ทองประไพ. (2565). ประสิทธิผลของการให้ความรู้เรื่องการใช้งานเครื่องมือและความปลอดภัยในห้องปฏิบัติการวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม. วารสารวิชาการ ปขมท, 11(3), 44-54.
อัจฉรีย์ พิมพิมูล. (2563). การพัฒนาแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาขั้นตอนวิธีและการเขียนโปรแกรม. วารสารศึกษาศาสตร์ มหาลัยบูรพา, 31(2), 12-26.
Pethuan, S., Tammachat, N., Kaew-On, C., Siri, R., Tohluebaji, N., Channuie, P., & Yuennan, J. (2025). Transparent P(VDF-HFP) Coatings for Enhancing Fungal Resistance, Hydrophobicity, and Durability of Krajood-Based Natural Fibers. Trends in Science, 22(7), 1-20.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
หมวดหมู่
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารวิชาการ ปขมท.

อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.


