ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ ๒๑ ของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเลย

Main Article Content

บุญช่วย ศิริเกษ
ชิษณพงศ์ ศรจันทร์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาระดับภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเลย 2) เปรียบเทียบภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล และ 3) ศึกษาแนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ การวิจัยใช้วิธีแบบผสมผสาน กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยเชิงปริมาณ คือ ผู้บริหารสถานศึกษาและครูในโรงเรียนมัธยมศึกษา จังหวัดเลย จำนวน 306 คน และผู้ให้ข้อมูลในการวิจัยเชิงคุณภาพ คือ ผู้ทรงคุณวุฒิด้านการบริหารการศึกษา จำนวน 9 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์กึ่งโครงสร้าง วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา การทดสอบที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และการวิเคราะห์เนื้อหา


          ผลการวิจัยพบว่า 1) ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ในศตวรรษที่ 21 ของผู้บริหารสถานศึกษาโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก 2) ผู้บริหารสถานศึกษาที่มีประสบการณ์ในการบริหารต่างกัน มีภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยผู้ที่มีประสบการณ์มากกว่ามีภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์สูงกว่า และ 3) แนวทางการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ ประกอบด้วย การพัฒนาวิสัยทัศน์และการคิดเชิงกลยุทธ์ การเสริมสร้างทักษะการนำกลยุทธ์สู่การปฏิบัติ การพัฒนาทักษะการสื่อสารและการสร้างการมีส่วนร่วม การเสริมสร้างความรู้และทักษะด้านการประเมินและควบคุมเชิงกลยุทธ์ และการพัฒนาภาวะผู้นำและการปรับตัวในยุคดิจิทัล

Article Details

บท
Research article บทความวิจัย

References

สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ. (2565). รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้น

พื้นฐาน (O-NET) ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 และชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2564 จังหวัด

เลย. สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน).

สมชาย เทพแสง. (2562). ภาวะผู้นำเชิงกลยุทธ์ของผู้บริหารสถานศึกษาในยุคการศึกษา 4.0.

วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี, 8(2), 123-135.

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเลย. (2565). แผนพัฒนาการศึกษาจังหวัดเลย พ.ศ. 2566-2570.

สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดเลย.

วิโรจน์ สารรัตนะ. (2563). ภาวะผู้นำทางการศึกษา: ทฤษฎีและปฏิบัติ. ทิพย์วิสุทธิ์.

Beatty, K., & Quinn, L. (2010). Strategic command taking the long view for organizational success.

Leadership in Action, 30(1), 3-7.

Bish, A. J., Newton, C. J., & Johnston, K. L. (2015). Leader vision and diffusion of HR strategy

during change: How are these factors related?. Asia Pacific Journal of Human Resources,

(4), 415-433.

Cheng, Y. C. (2010). A topology of three-wave models of strategic leadership in education.

International Studies in Educational Administration, 38(1), 35-54.

Daniëls, E., Hondeghem, A., & Dochy, F. (2019). A review on leadership and leadership development

in educational settings. Educational Research Review, 27, 110-125.

Davies, B., & Davies, B. J. (2004). Strategic leadership. School Leadership & Management, 24(1),

-38.

Day, D. V., Fleenor, J. W., Atwater, L. E., Sturm, R. E., & McKee, R. A. (2014). Advances in leader

and leadership development: A review of 25 years of research and theory. The

Leadership Quarterly, 25(1), 63-82.

Eacott, S. (2010). Studying school leadership practice: A methodological discussion. Issues in

Educational Research, 20(3), 220-233.

Fullan, M. (2001). Leading in a culture of change. Jossey-Bass.

Hairon, S., & Goh, J. W. (2015). Pursuing the elusive construct of distributed leadership: Is the

search over?. Educational Management Administration & Leadership, 43(5), 693-718.

Hallinger, P., & Truong, T. (2019). Exploring the strategic leadership of an education for sustainable

development in Vietnam. Journal of Educational Administration, 57(6), 662-681.

Harris, A. (2013). Distributed leadership: Friend or foe?. Educational Management Administration &

Leadership, 41(5), 545-554.

Leithwood, K., Harris, A., & Hopkins, D. (2020). Seven strong claims about successful school

leadership revisited. School Leadership & Management, 40(1), 5-22.

McLeod, S., & Richardson, J. W. (2011). The dearth of technology leadership coverage. Journal of

School Leadership, 21(2), 216-240.

Mintzberg, H. (2009). Managing. Berrett-Koehler Publishers.

Quong, T., & Walker, A. (2010). Seven principles of strategic leadership. International Studies in

Educational Administration, 38(1), 22-34.

Schoemaker, P. J., Krupp, S., & Howland, S. (2013). Strategic leadership: The essential skills.

Harvard Business Review, 91(1), 131-134.

Sheninger, E. (2019). Digital leadership: Changing paradigms for changing times. Corwin Press.

Simons, R. (1995). Levers of control: How managers use innovative control systems to drive strategic

renewal. Harvard Business Press.