การศึกษาพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ของครูสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระบุรี
คำสำคัญ:
พฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม, สำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ ประจำจังหวัดสระบุรีบทคัดย่อ
การวิจัยในครั้งนี้มีจุดประสงค์ คือ 1)เพื่อศึกษาพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ของครูสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระบุรี 2)เพื่อเปรียบเทียบพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ของครูสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระบุรี ที่มีเพศ สถานะภาพสมรส ภูมิลำเนา คณะที่จบการศึกษาต่างกัน 3)เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม กับอายุ อายุการทำงาน รายได้ต่อเดือน ของครูสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระบุรี โดยมีผลสรุปในการวิจัย ดังนี้
ผลการวิจัยพบว่า 1)ระดับพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ของครูสำนักงานส่งเสริมการเรียนรู้ประจำจังหวัดสระบุรี โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการจัดโครงการอบรม (=4.93, S.D.=0.16) และด้านที่น้อยที่สุด คือ ด้านการพัฒนาผู้เรียน (=4.50, S.D.=0.39) 2)ผลการเปรียบเทียบพบว่าครูที่มีคณะที่จบการศึกษาแตกต่างกัน มีระดับพฤติกรรมการสอนบูรณาการการปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม การจัดการเรียนการสอนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3)อายุการทำงานและเงินเดือนมีความสัมพันธ์กับด้านการจัดการเรียนการสอน ด้านการพัฒนาผู้เรียน ด้านการจัดโครงการอบรม และโดยรวมอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ
References
จุรีวัลย์ ภักดีวุฒิ. (2555). บูรณาการคืออะไร. สืบค้น 27 มิถุนายน 2567. จาก https://www.gotoknow.org
นลินี บำเรอราช. (2542). การศึกษาพฤติกรรมการสอนของนิสิตฝึกสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา (รายงานผลการวิจัย). ชลบุรี: มหาวิทยาลัยบูรพา.
พงศ์เทพ จิระโร. (2567). เอกสารคำสอน การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้, นครนายก: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนานาชาติเซนต์เทเรซา.
พรพิทักษ์ เห็มบาสัตย์, “แนวทางการปลูกฝังคุณธรรมจริยธรรมในสังคมไทย”. วารสารด้านการบริหารรัฐกิจ และการเมือง, ปีที่ 9 ฉบับที่ 2 (มกราคม 2563): 69-70.
สำนักงานราชบัณฑิตยสภา. (2550). บูรณาการ. สืบค้น 27 มิถุนายน 2567. จาก http://www.legacy.orst.go.th/?knowledges=บูรณาการ-๑๙-เมษายน-๒๕๕๐
อาทิตย์ สุจเสน และภริศฑ์ชาก์ ชดช้อย. (2562). การบูรณาการคุณธรรมจริยธรรมในการเรียนวิชาการภาษีอากร เพื่อพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ให้กับนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีอุตสาหกรรมและการจัดการ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย (รายงานผลการวิจัย). นครศรีธรรมราช: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย.
Athit Suchasen and Paris Chak Chotchoy. (2019). The integration of morality and ethics into taxation courses to develop desirable characteristics among students of the College of Industrial Technology and Management, Rajamangala University of Technology Srivijaya (Research Report). Nakhon Si Thammarat: Rajamangala University of Technology Srivijaya. [In Thail].
Churivan Phakdeewut. (2012). What is integration? Retrieved June 27, 2024, from [https://www.gotoknow.org/posts/74693]. [In Thail].
Office of the Royal Society. (2007). Integration. Retrieved June 27, 2024, from [http://www.legacy.orst.go.th
Nalinee Bamroeratch. (1999). A study of teaching behaviors of student teachers, Faculty of Education, Burapha University (Research Report). Chonburi: Burapha University. [In Thail].
Pongthep Jiraro. (2024). Teaching Materials: Research for Learning Development. Nakhon Nayok: Faculty of Education, St. Theresa International College. [In Thail].
Pornphitak Hembasat. "Guidelines for Instilling Morality and Ethics in Thai Society," Journal of Public Administration and Politics, Vol.9 (2). (January 2020): 69-70. [In Thail].
