สังคมอุดมปัญญาประชาธิปไตยบนพื้นฐานของการออกแบบพลเมือง
DOI:
https://doi.org/10.14456/ajld.2568.5คำสำคัญ:
สังคมอุดมปัญญา, สังคมประชาธิปไตย, การออกแบบโดยพลเมืองบทคัดย่อ
บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อวิเคราะห์แนวคิดในการสร้างและเป็นประชาธิปไตย การออกแบบของพลเมืองเน้นบทบาทของพลเมืองในฐานะผู้สร้างร่วมของประชาธิปไตยโดยอ้างถึงการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันของบุคคลต่าง ๆ ในการก่อตั้งสถาบันและการปกครองของสังคม บทความนี้วิเคราะห์รากฐานทางทฤษฎีของสังคมอุดมปัญญา โดยเน้นแนวคิดเช่น การคิดวิเคราะห์ การแบ่งปันความรู้ และรัฐบาลที่มีส่วนร่วม บทความนี้พูดถึงวิธีที่การออกแบบของพลเมืองช่วยให้ผู้คนและชุมชนส่งเสริมความรับผิดชอบ ความโปร่งใส และความสามัคคีในสังคม นอกเหนือจากความยากลำบากที่เกิดจากการแบ่งแยกทางดิจิทัลและความกังวลเรื่องความเป็นส่วนตัวแล้ว การรวมเอาแพลตฟอร์มดิจิทัลมาใช้เป็นเครื่องมือในการปรับปรุงการมีส่วนร่วมของพลเมืองยังได้รับการตรวจสอบอีกด้วย บทความนี้ยังกล่าวถึงการต่อต้านของสถาบันและข้อจำกัดด้านทรัพยากรซึ่งเป็นอุปสรรคต่อการนำการออกแบบของพลเมืองไปปฏิบัติจริง บทความนี้สรุปโดยสรุปแผนในอนาคตเพื่อสนับสนุนวิธีการมีส่วนร่วม เช่น ความร่วมมือระหว่างประเทศ การเปลี่ยนแปลงนโยบาย และการศึกษา การศึกษาครั้งนี้เน้นย้ำถึงศักยภาพอันปฏิวัติวงการของการออกแบบของพลเมืองในการส่งเสริมชุมชนที่ครอบคลุม เสมอภาค และเป็นประชาธิปไตยทางปัญญา
เอกสารอ้างอิง
Ansell, C., & Gash, A. (2008). Collaborative governance in theory and practice. Journal of Public Administration Research and Theory, 18(4), 543–571. https://doi.org/10.1093/jopart/mum032
Arnstein, S. R. (1969). A ladder of citizen participation. Journal of the American Institute of Planners, 35(4), 216–224. https://doi.org/10.1080/01944366908977225
Baiocchi, G. (2001). Participation, activism, and politics: The Porto Alegre experiment. Latin American Perspectives, 28(1), 45–63. https://doi.org/10.1177/0094582X0102800104
Barber, B. R. (1984). Strong democracy: Participatory politics for a new age. University of California Press.
Benkler, Y. (2006). The wealth of networks: How social production transforms markets and freedom. Yale University Press.
Borge, R., & Santamarina, E. (2015). Democracy in the digital age: Decidim as an open-source participatory platform. International Journal of E-Politics, 6(4), 29–48. https://doi.org/10.4018/IJEP
Bovens, M. (2007). Analysing and assessing accountability: A conceptual framework. European Law Journal, 13(4), 447–468. https://doi.org/10.1111/j.1468-0386.2007.00378.x
Cornwall, A. (2008). Unpacking 'participation': Models, meanings, and practices. Community Development Journal, 43(3), 269–283. https://doi.org/10.1093/cdj/bsn010
Dewey, J. (1916). Democracy and education: An introduction to the philosophy of education. Macmillan.
Eubanks, V. (2018). Automating inequality: How high-tech tools profile, police, and punish the poor. St. Martin's Press.
Faga, B. (2006). Designing public consensus: The civic theater of community participation for architects, planners, and urban designers. Wiley.
Fischer, F. (2000). Citizens, experts, and the environment: The politics of local knowledge. Duke University Press.
Freire, P. (1970). Pedagogy of the oppressed. Continuum.
Fung, A., & Wright, E. O. (2003). Deepening democracy: Institutional innovations in empowered participatory governance. Verso.
Habermas, J. (1996). Between facts and norms: Contributions to a discourse theory of law and democracy. MIT Press.
Janssen, M., Charalabidis, Y., & Zuiderwijk, A. (2017). Benefits, adoption barriers and myths of open data and open government. Information Systems Management, 29(4), 258–268. https://doi.org/10.1080/10580530.2012.716740
Macintosh, A. (2004). Characterizing e-participation in policy-making. Proceedings of the 37th Annual Hawaii International Conference on System Sciences, 1–10. https://doi.org/10.1109/HICSS.2004.1265300
Mouffe, C. (2005). On the political. Routledge.
Mulgan, G. (2006). The process of social innovation. Innovations: Technology, Governance, Globalization, 1(2), 145–162.
North, D. C. (1990). Institutions, institutional change, and economic performance. Cambridge University Press.
Open Government Partnership (OGP). (n.d.). What is the OGP? Retrieved from https://www.opengovpartnership.org.
ดาวน์โหลด
เผยแพร่แล้ว
รูปแบบการอ้างอิง
ฉบับ
ประเภทบทความ
หมวดหมู่
สัญญาอนุญาต
ลิขสิทธิ์ (c) 2025 วารสารวิชาการเพื่อพัฒนาท้องถิ่น
อนุญาตภายใต้เงื่อนไข Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
