การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนและการสร้างพลเมืองสู่สังคมโลก
Main Article Content
บทคัดย่อ
บทความวิชาการนี้ผู้เขียนต้องการที่จะศึกษา การศึกษาในศตวรรษที่ 21 มีวัตถุประสงค์ในการเขียนที่มุ่งเน้นการตระหนักรู้และรับผิดชอบต่อสังคมโลกของเรา การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืน เข้ามามีบทบาทสำคัญในการสร้างความเข้าใจและแรงบันดาลใจให้ผู้เรียนลงมือแก้ไขปัญหาสังคม สิ่งแวดล้อม และเศรษฐกิจที่ซับซ้อน ตั้งแต่ระดับท้องถิ่นจนถึงระดับโลก เนื้อหาสำคัญที่บูรณาการประกอบด้วยการทำความเข้าใจ เป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน เพื่อให้ผู้เรียนเห็นภาพรวมของความท้าทายและโอกาสในการสร้างอนาคตที่ดีขึ้นการเรียนรู้จะไม่จำกัดอยู่เพียงในห้องเรียน แต่จะขยายไปสู่การเรียนรู้จากประสบการณ์จริงและบริบทในชีวิตประจำวัน ผ่านกระบวนการนี้ ผู้เรียนจะได้พัฒนา ทักษะการคิดเชิงระบบ การวิเคราะห์ความสัมพันธ์
ของปัญหาต่างๆ อย่างรอบด้าน รวมถึง ทักษะการแก้ปัญหาที่ซับซ้อน ซึ่งเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการเผชิญกับวิกฤตการณ์ต่างๆ ที่เกิดขึ้นทั่วโลก
นอกจากนี้ การศึกษาเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนยังเน้นการส่งเสริม ความเข้าใจในความหลากหลายทางวัฒนธรรม การยอมรับและเคารพความแตกต่างทางความคิดและวิถีชีวิตของผู้คนทั่วโลก เพื่อสร้างสังคมที่อยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขและเอื้ออาทร ผู้เรียนจะได้รับการปลูกฝังให้เป็นบุคคลที่มี ความรับผิดชอบต่อสังคม ตระหนักถึงผลกระทบจากการกระทำของตนเองและของส่วนรวม และมีจิตสำนึกในการมีส่วนร่วมแก้ไขปัญหาเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก การศึกษาประเภทนี้จึงไม่เพียงแต่ให้ความรู้ แต่ยังหล่อหลอมทัศนคติ ค่านิยม และพฤติกรรมที่จำเป็นต่อการเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพและสามารถนำพาโลกไปสู่ความยั่งยืนได้อย่างแท้จริง
