กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวปฏิบัติที่มีผลกระทบสูงในการจัดการเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนในบริบทชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF