ทิพย์สูงเนิน น. “นวัตกรรมการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และวิธีการวัดประเมินผลที่หลากหลายด้วย PAR Model: กรณีศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2”. วารสารการปกครอง รัฐประศาสนศาสตร์ และกฎหมาย, ปี 3, ฉบับที่ 2, กันยายน 2024, น. 19-34, doi:10.14456/ajfld.2024.7.