สังขะวินิจ ภาณุพงศ์. “นวัตกรรมการบริหารจัดการพื้นที่เรียนรู้เชิงพุทธตามหลักโยนิโสมนสิการ กรณีศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก: INNOVATIVE MANAGEMENT OF BUDDHIST-BASED LEARNING SPACES BASED ON YONISOMANASIKARA PRINCIPLES: A CASE STUDY OF SCHOOLS UNDER THE PRACHINBURI-NAKHON NAYOK SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE”. วารสารปริยัติธรรมศึกษา 1, no. 1 (มิถุนายน 30, 2026): 11–19. สืบค้น กันยายน 23, 2026. https://so19.tci-thaijo.org/index.php/bes/article/view/3933.