สังขะวินิจ ภ. นวัตกรรมการบริหารจัดการพื้นที่เรียนรู้เชิงพุทธตามหลักโยนิโสมนสิการ กรณีศึกษาโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาปราจีนบุรี นครนายก: INNOVATIVE MANAGEMENT OF BUDDHIST-BASED LEARNING SPACES BASED ON YONISOMANASIKARA PRINCIPLES: A CASE STUDY OF SCHOOLS UNDER THE PRACHINBURI-NAKHON NAYOK SECONDARY EDUCATIONAL SERVICE AREA OFFICE. วารสารปริยัติธรรมศึกษา, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 11–19, 2026. Disponível em: https://so19.tci-thaijo.org/index.php/bes/article/view/3933. Acesso em: 21 ก.ย. 2026.